¿Cómo tiene que ser el docente del siglo XXI? ¿Qué habilidades deben de tener? Y los cuatro mejores docentes de España respondieron lo siguiente:

Comentarios 65

1. Hola. Soy profesor “cancelado”.
   En casi 4 años fuera del sistema, he tenido tiempo para leer e investigar y me he dado cuenta de que la Enseñanza está muy desvalorada en todo el planeta,a juzgar por lo que muestran los estudiantes en situaciones donde deben decir qué han aprendido.
   En tiempo de cuarentena por pandemia, proliferaron comunicadores amateur en muchos países diferentes: algunos hacían preguntas de conocimientos generales; otros, de habilidades básicas o de ingenio, y en todos los casos, incluso los estudiantes universitarios, respondían mal.
   No quiero quitar mérito a los docentes que han sido destacados con galardones en sus países, porque me consta que uno hace o trata de hacer su trabajo de la mejor forma posible, pero si el sistema está mal, porque los planes y programas son deficientes y las competencias son tan mediocremente logradas, hacer una evaluación de desempeño docente adquiere poco crédito.
   Insisto, los profesores no son responsables, sino las instancias administrativas que planifican la enseñanza, que capacitan a los docentes y también, por qué no decirlo, los directivos de los establecimientos educacionales .
   Para que la enseñanza y los resultados mejoren debe ser diferente: los alumnos deben aprender a aprender, deben tener curiosidad, deben disfrutar aprendiendo (como dice una de las profesoras entrevistadas), deben aprender a crear, la enseñanza debe debe desarrollar habilidades de emprendimiento, los alumnos deben ser capaces de extrapolar los conocimientos y habilidades intra-aula a la vida cotidiana y, vinculando la tecnología actual, la enseñanza debe dejar de lado el facilismo computarizado o del Internet y, en cambio, aprender a usar esa tecnología a su favor, haciendo metacognición.
   Lamentablemente, como todo está pauteado para el mercantilismo, donde los estudiantes sólo memorizan y hacen todo mecánicamente, aprendiendo a ser empleados, no se puede hacer mucho. En tal caso, habría que cambiar las bases, incluyendo los contenidos, objetivos y aprendizajes esperados o las competencias que se deseen desarrollar o descubrir. Pero ni las organizaciones de profesores en sus países pueden lograr hacer eso, sino sólo continuar con lo que les dictan.

2. Ser docente en los primeros 20 años del siglo 21 es todo un desafío, no en lo pedagógico o en el estudiantado, sino por las trabas constantes a dar clases con normalidad que ponen los equipos de conducción y el sistema.

3. me encanta las enseñanzas para seguir mejorando en el campo de la pedagogia..

4. Ser docente, es amar a nuestros estudiantes, amar los contenidos, sumergirse en un mundo de imaginaciones que estimulen a nuestros estudiantes a aprender a aprender, aprender a hacer, aprender a ser y a convivir; amar las actualizaciones de aprendizajes. Ser docente, es un regalo 🎁🧧 que no tiene precio, porque es ❤️

5. La docencia esta constantemente en evolución pero también en crisis, el tema es determinar de que lado nos posicionamos sobre la práctica.

6. El docente de estos tiempos debe ser creativo , autodidacta. Amar sobre todo a los niños ,prepararse cada día más . Utilizar métodos educativos adecuados con énfasis la persuasión . Es la persona capaz de preparar al hombre para la vida enseñarlos a ser independiente ,creativos e integral.

7. La docencia es ser empático, involucrarse con los alumnos, amor a la vocación, dejar al alumno ser, llevar a cabo un mensaje significado, enseñar de acuerdo al contexto y como hacen énfasis el docente buscar estrategias de enseñanza aprendizaje, para adquirir un mejor conocimiento, creando en él un amor en cada materia, despertando el interés de conocer sus raíces, su cultura y su entorno.
   Hay docentes por vocación, aquellos que se interesan por sus alumnos y ven más allá y maestros por obligación aquellos que solo les interesa cobrar no importando que el alumno aprenda o no.
   Solo recordemos que la educación es el arma más importante que los docentes dejamos a nuestros alumnos.
   Pero en este aprendizaje es importante el apoyo del tutor, padre de familia o persona a cargo del pequeño, en está enseñanza somos 3 al centro Alumno y a los lados Docente y Padre de familia. Si uno de ellos falla no podemos avanzar y así tengamos las mejores enseñanzas el niño,solo queda con un conocimiento de aula, es importante reforzar en casa lo aprendido para poder tener un mejor aprendizaje.
   La pérdida de valores también influye mucho,pues hoy en día es lo que pocos rescatan.

8. Enseñar es un arte, enseñar a partir de los intereses y necesidades de la comunidad educativa. Disfrutar el conocimiento como quien disfruta de una fiesta. Lo mejor de mi vida es ser docente.

9. Como docente innovador del siglo XXI, estoy obligado a capacitarme permanente en todos los métodos de enseñanza aprendizaje.basado en aplicaciones digitales educativas, debo hacer el cambio de lo tradicional a lo tecnológico, es difícil pero no imposible, ánimos clogas por nuestra juventud…

10. HOLA MUY BUENAS TARDES Amigos y compatriotas Latinoanericanos para mi Ser Docente significa muchas cosas: Pensar la Educacion como bien publico y no de enajenacio como nuestros recursos económicos en este caso culturales y simbolicos es entender la educacion no solo como transmicion de datos o información si no trabajar en Educacion implica una tarea comorometida no solo con lo social si no tambien con las emociones y afectios y no solo con el contenido.Ser Docente representa tener una profesion comprometida con la Transformacion un suejeto intelectual y comprometido con la realidad social,economica;politica de su pais,ser docente de cuencias sociales implica un compromiso y una responsabilidad sobre q saberes se enseña respetando la integridad emocional,los valores, y los saberes que los alumnos adquieren por otros medios que hoy compiten x la distribucion,concentracion,por el poder y por el dominio desde el campo comunicacional sobre que saberes debemos aprender.Disputa dada en campos especificos como los medios de comunicacion masivos y los sectores economicos empresarial.Batalla librada x un Neoliberalismo post industrial,Neoliberalismo que condena a la desigualdad,la inequidad y libertad de opiniones en un mundo Heterogéneo y en continuo Cambio.Batalla de un todos contra todos de un salvese quien pueda marginando a los ya marginados condenado y senalando a los mas desprovisto de poder y defensa .frente a la corrupcion de un sistema que no busca cambiar las Estructuras si no perpetuar un orden en favor de ellos mismos.

11. Estoy de acuerdo con lo expresado por los docentes españoles, pero para mí es muy complicado llevar eso a la realidad cuando estamos atados de manos por unos currículos, que nos poca libertad de acción en el aula, además de los medidores o pruebas que en todo momento están midiendo lo que los estudiantes han aprendido y esta presión de que los estudiantes estén bien preparados, quizá haga que los docentes se enfoquen más en dar contenidos que en hacer lo que dicen los docentes españoles.

12. Dios ilumine el entendimiento de los docentes para que las enseñanzas sean con autoridad

13. Ser docente consiste en descubrir en el niños las capacidades innatas que poseen, este proceso se logra si se educa de corazón a corazón y no de cabeza a cabeza, porque emocionalmente el niño o el alumno debe estar alegre de lo que está haciendo y convencido de los procesos a seguir estando consciente que se está preparando para la vida.
    Saludos cordiales

14. Ser Docente es Saber enseñar para la vida, pero no aprender para el momento!
    Pero en Colombia según los CONCURSOS que se convocan para Docentes, ya se pueden presentar con mejor suerte que los que si estudiaron y se prepararon para ello, profesionales que sólo se encuentran perfilados, sin ningún título de Pedagogía y Didáctica alguna, creyéndoselas ser mejores que los que si fueron preparados para ese fin, ser docente; pero que la suerte les jugó una mala pasada, ya sea por cualquier contratiempo que estuviese atravesando en ese instante!.
    Profesionales que concursan por el sólo hecho de que no hay oportunidades de empleo en Colombia, y cuando se enfrentan a la realidad se chocan con cipote muro, que aunque no lo puedan sobrepasar, se quedan por el sólo hecho de no ser un desempleado más. Pero todo lo que piensan con relación a la docencia, está muy alejado de la realidad, con lo que se quiere enseñar!

15. Ser Docente es Saber enseñar para la vida, pero no aprender para el momento!
    Pero en Colombia según los CONCURSOS que se convocan para Docentes, ya se pueden presentar con mejor suerte que los que si estudiaron y se prepararon para ello, profesionales que sólo se encuentran perfilados, sin ningún título de Pedagogía y Didáctica alguna, creyéndoselas ser mejores que los que si fueron preparados para ese fin, ser docente; pero que la suerte les jugó una mala pasada, ya sea por cualquier contratiempo que estuviese atravesando en ese instante!.
    Profesionales que concursan por el sólo hecho de que no hay oportunidades de empleo en Colombia, y cuando se enfrentan a la realidad se chocan con cipote muro, que aunque no lo puedan sobrepasar, se quedan por el sólo hecho de no ser un desempleado más. Pero todo lo que piensan con relación a la docencia, está muy alejado de la realidad, con lo que se quiere enseñar!

16. No cualquiera puede pararse frente s un aula….
    Primero debe ser docente por su integridad moral y segundo por su titulo.
    Debe tener muy claro el perfil del egresado que se presente y en que comtribuye su catedra para lograrlo..
    Su tarea será des-cubrir las potencialidades y vocacion de los alumnos.

17. Ser lo suficientemente “loco” para querer cambiar al mundo…pero lo suficientemente “cuerdo” para darse cuenta que es posible…
    Oscar Cicardini P.
    saludos fraternos desde Caldera, Atacama,Chile…donde florece el desierto…

18. Dados los constantes cambios del siglo XXI, los docentes hoy en día no pueden enfocarse en ser únicamente transmisores de conocimientos teóricos. Por el contrario, es de igual importancia que sean gestores tanto de personas como de conocimientos. La adaptabilidad y la inteligencia emocional junto con la apertura a la cooperación, la formación constante y la implementación de nuevas tecnologías, son algunas de las características fundamentales que se debe tener en este siglo XXI.

19. El docente, ante todo, debe ser normal, tener conocimientos de lo que pretende enseñar y tener un talento comunicativo fuera de lo normal. Lo de la vocación no lo entiendo, yo prefiero hablar en términos de profesionalidad. Es preferible que también sea un poco filósofo para que pueda comprender el sentido de su trabajo en términos humanos, personales, no heroicos, como salvador de la humanidad o de la Nación. Hay que transmitir conocimientos, ser un cuentista fabuloso o fabulosa. Eso es lo que necesitan los alumnos, en general, que haya alguien que les cuente el mundo, las maravillas del mundo, las aventuras del mundo, las oportunidades del mundo y, por qué no, los fracasos del mundo. Todo el conocimiento no sirve más que para moverse por el mundo lo mejor posible. Gracias.

20. Buenos días:
    Gracias por compartir su experiencia, no soy docente, pero me ayuda muchísimo para guiar a mi sobrina de bachillerato.
    Felicidades, muy merecido su reconocimiento y excelente programa.
    Saludos cordiales desde México.
    Ing. Karen Oviedo

21. Buenas tardes a todos un docente debe ser una persona comprometida en formar el futuro de una nación ya que nuestro niños y jóvenes son nuestro futuro debe ayudar los padres a fortalecer la ernzeñanza inculcada en la familia, pero debe adaptarse a los cambios sin dejar a un lado nuestro pasado, debe tener normas internas en su aula, dominio de grupo, disciplina ser flexible pero no elástico, poner en practica los valores, recordemos que la primera educación viene de casa nosotros reforzamos esa enseñanza, principalmente ser amigo, sin las instituciones educativas estuvieran funcionando como debe ser el resultado fuese otros no hay aestros mejores ni peores que otros porque todos nos hemos e forzador por prepararnos ni instituciones malas ni buenas solo es cuestión de epoca y actitud.

22. Ser investigadora , estar actualizandose, inculcar valores, ser dinamica, transmitir confianza, todos aprendemos de todos, socializar temas autoestima, amor propio, no dejarse manipular, tener pertenencia, pensador(a), inculcar aseo personal, presentación personal, ellos(a) son el presente, futuro, son el reflejo de todos los autores (familia, escuela, comunidades)

23. Ser maestro significa ser una persona comprometida con su profesión, estar constantemente superåndose para ofrecer conocimientos actuales en correspondencia con el tiempo en que vivimos y con los intereses de los estudiantes, ser sencible, humanos, accequibles, ejemplos en todos los sentidos y éticos

24. Ser maestro exige reconocer inicialmente en sí mismo sus sentimientos fortalezas y fracasos en la vida, para limpiar todo aquello que le hizo daño para no repetir la historia de una educación tradicional y castigador detrás de un discurso una falsa imagen. Es olvidarse de de sí mismo y encontrar ese ángel en el niño que hay que pulir. Y que más que dejar salir al maestro limpio para corregir con palabras que salen la realidad familiar. Es descubrir con el niño significartivamente su conocimiento, como lo hace un maestro en construcción, cada ladrillo es parte esencial de su propia casa, si lo coloca mal estará dañando el alma del proyecto.. Es permitir que el niño se equivoque en su adolescencia,y en su juventud para q tome decisiones, actúe con confianza en sí mismo, para que inicie y termine sus proyectos. Es enseñar con respeto, sin engañarlo con acciones sin planear, perdiendo el tiempo, actuando de manera desleal, buscando excusas para no crear, innovar, construir y decir es q el sistema no sirve.

25. Vocación, empatía, perfeccionarse, capacitarse constantemente y desarrollar el saber, saber hacer, saber ser, saber convivir para ser un profesional competente.

26. El docente debe afrontar los nuevos desafíos con mucha pedagogía del amor, con un baúl de estrategias que le permita despertar el interés y la creatividad de los niños y niñas🥰

27. El docente con VOCACIÓN primeramente debe de contar con CREATIVIDAD , la cronología de los tiempos solo serán para convertirlos en momento para ejercer su INGENIO. “Amar esta hermosa profesión , jamás te permitirá tener excusas”

28. El docente con VOCACIÓN primeramente debe de contar con CREATIVIDAD la cronología de los tiempos solo serán para convertirlos en momento para ejercer su INGENIO. “Amar esta hermosa profesión jamás te permitirá tener excusas”

29. Ser maestra es entregar tu responsabilidad, compromiso de enseñar a los que necesitan aprender,se hace con empatía y con el cariño de siempre.

30. EXCELENTE!! CONGRATULATIONS!!!!!

31. Excelente contenido

32. Ser docente es conocer, compartir, buscar y acompañar el sueño de tu estudiante hasta hacerlo realidad.

33. El mejor docente del presente es aquel que recorre el camino con un carruaje de un ayer, que transita a paso lento y se va engalanando de los amaneceres que regala el día a día. A partir de éstos, tendrá la sabiduría de una tiza y el despertar de un pixel.

34. El buen maestro es enseñar a aprender a los estudiantes de manera reflexiva,los estudiantes deben saber la importancia y la utilidad de lo que aprende en la escuela,sea aplicable en su vida cotidiana.

35. Ser docente es hacer que los estudiantes se enamoren de lo que enseñas

36. Ser docente es hacer que los estudiantes se enamoren de lo que enseñas

37. Los docentes de hoy, deben de ser más prático, creativo, ilustrativo, conocer de la tecnologia actualizada y tomar los seminarios para que refuerzes su conociminetos y luego compartir con su estudiantes.

38. Ser docente es lo máximo por ser quien guiaby trasmite una enseñanza.

39. El docente de este nuevo siglo esta comprometido con los retos de la transformación sociocultural, debe ir mas allá del aula, de un plan pedagógico, debe ser propositivo y promotor de cambios, debe dar pasos firmes en la tierra y estar en disposición a reflexionar día a día su práctica. Debe asumir tareas que involucren no solo a la familia, sino a su entorno territorial, debe saber de política, de economía, de religión, practicar las artes, el teatro, la pintura, la música, cantar y sonreír, debe hacer germinar semillas y sembrar arboles para la vida.

40. Muy buenas conceptualizaciones, de los diferentes colegas, tan interesante que son caricias al alma del docente.

41. Ser docente es vivir para dar vida , la satisfacción más hermosa es esforzarse a dar el todo por el todo para que logren su aprendizaje.

42. Un buen docente es un profesional de la educación…con alto sentido de vocación y responsabilidad , que toma en serio su trabajo … Inspira a pensar …elaborar respuestas…inspira la autocorrección…motiva la investigación…guía…desarrolla empatía en su propia profesión…para conocer a cada alumno en el taller del aula…empíricamente hablando…El buen profesor…ve los avances de cada estudiante…ve como va creciendo en su razonamiento de acuerdo a cada asignatura…etc…

43. Un buen maestro es el que conoce como aprende cada estudiante y aprende con ellos crea con ellos juega con el conocimieto y ama los aspectos por mejorar de sus estudiantes .

44. Ser docente es vivir, conocer sus experiencias de los estudiantes, se debe transmitir confianza, ejemplo. Ser docente es lo más hermoso de todas las profesiones.

45. Buenas estrategias

46. El docente de siglo XXI, de empesar por ser maestro entendr el contexto de los niños, jóvenes y adolescentes de hoy, aprender enseñando y enseñar orientando, es ser no entendido para atender y a tender al al incompredido, es ser maestro en todo el sentido de la palabra, enamorar a sus estudiantes del conocimiento y ser el primero de aprender de el conocimiento de ellos. Es tener capacidad de inculcar aprendizaje recíproco.
    Es saber amar enseñando y no ser el dueño de la verdad.

47. El Docente es una energía de transmutación, donde el conocimiento y la creatividad, son las estrategias, tácticas, y técnicas para construir una mentalidad en buenos valores personales, sociales y humanos.
    Es, estar al servicio del conocimiento y del amor!

48. Esta profesión implica desarrollar dimensiones que trasciendan más allá del conocimiento, es decir impactar y despertar el interés de nuestros aprendientes para que puedan relacionarse de una manera positiva a la sociedad que queremos transformar. Para ello, debemos diseñar y disoñar nuevos escenarios de aprendizajes.

49. Docente comprometido con vocación, que deje huellas que marque a sus estudiantes con un aprendizaje significativo.Reforzar valores y principios para una mejor sociedad.

50. Soy docente de educacion fisica. El docente de hoy debe liberarse de estructuras ; ampliar su horizontes ; informarse y actualizarse. Saber de nuevas tecnologias y nuevos mecanismos de comunicac. Que usan los jóvenes. Es hermosa nuestra tarea!

51. Ser uma persona empatica.que cada enseñanza que entregue siempre este fundamentada no solo en conocimientos intelectuales sino que desde su experiencia enseñe aprendiendo desde la realidad de sus alumnos siendo tambien un mediador de la familia siendo esta su primera escuela

52. El maestro S,XXI, debe saber leer contextos, para entender las realidades, identificar las necesidades de cada contexto y así poder orientar los procesos de formación de estudiantes en compañía de sus familias.

53. El docente de hoy debe de ser un investigador e innovador nato. Que desarrolle competencias altamente significativas en sus estudiantes de acuerdo al avance de la ciencia y la tecnología. Consiente de cambiar las nuevas sociedades, que ame y disfrute de su trabajo….

54. El docente de hoy debe de ser un investigador e innovador nato. Que desarrolle competencias altamente significativas en sus estudiantes de acuerdo al avance de la ciencia y la tecnología. Consiente de cambiar las nuevas sociedades, que ame y disfrute de su trabajo….

55. Esta bella profesión, requiere amor y humildad, al momento de compartir conocimiento.

56. Aprender enseñando conocimientos, habilidades, actitudes y valores

57. La formación del sujeto es un ciclo de transformación constante, al igual que el ser maestro es aprendizajes constantes para la formación de los sujetos del mañana. El ser maestro es la responsabilidad de transformar una gran parte de la sociedad.

58. El docente del siglo XXI debe ser el mejor de los profesionales, capaz de transformar con buenas ideas, de alta moral y grandes conocimientos… El docente de hoy debe ser capaz de construir al hombre y a la mujer del mañana en un ser que cuide al planeta, que sea conciliador, que luche por sus derechos, que sea capaz de proponer alternativas viables para los problemas que atañen al mundo…El docente de hoy debe ser formado para lo grande..

59. Amar lo que se hace…los niños requieren un maestro que sepa enseñar…pero sobretodo que sepa aprender enseñando

60. Amor por los niños,tolerancia y empatía.

61. Enseñar- aprender es la clave.

62. Amar enseñar y ser feliz enseñando. Cuando uno ama lo que hace, lo hace de corazón y lo hace excelente.

63. Soy maestra de Biólogia,

64. Ser docente lo Más hermoso

65. Soy docente