EL (mayor) peligro en el que se puede caer como docente

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Vamos a hablar de cosas importantes. Urgentes, no. Importantes. De las que (casi) nadie hace, aunque se digan.

1 comentario
  1. — Últimamente se constata con frecuencia que los chicos terminan la primaria, y el secundario incluso, sin saber leer y escribir correctamente. ¿Cuál es la razón?
    _Que los gobernadores han logrado vulnerar el sistema educativo nacional. No tienen un plan claro para alcanzar metas en la vida. Cuando no se tiene un plan, se está planeando un fracaso intencional, premeditado. Para las autoridades es la acumulación de capital mediante una escuela, reproductora y articuladora de las relaciones sociales. También, marginan a grupos sociales por interés a sus territorios, en tierras y recursos naturales y que es el factor principal en la decadencia política, educativa, económica y social-.
    Tanto las políticas privadas y públicas están más orientadas al mercado mundial que al nacional. Solo queda de explotar a los vagos y mantenerlos sin tierra, ni educación libre, ni salud. Argentina, tierra del trabajo esclavo, con la complicidad de la clase política, la policía corrupta y la justicia.
    El Ministerio de Educación Nacional se ha desprendido de administrar las escuelas, pero ahora debe asumir con mucha fuerza tres funciones que nadie más que él está en condiciones de cumplir: definir los objetivos nacionales, medir los resultados y compensar las diferencias.

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